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            南京市雨花臺區(qū)鳳集大道15號

            噪聲治理對校園的重要性

            教育的發(fā)展一直是我國社會進步的重要基石,然而,在快速經(jīng)濟發(fā)展的同時,環(huán)境噪聲逐漸成為制約學(xué)校發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)的一個嚴峻問題。

            許多學(xué)校位于城市中心地帶,使得校園噪聲日益嚴重,噪聲對人體健康、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生顯著影響。因此,控制校園噪聲已迫在眉睫,需要采取切實有效的措施來應(yīng)對這一挑戰(zhàn)。

            要想有效控制校園噪聲,首先需要深入分析噪聲的來源,以便有針對性地采取措施。

            校園噪聲主要來源

            01?機械設(shè)備噪聲

            機械設(shè)備如空調(diào)、電梯、通風(fēng)設(shè)備等產(chǎn)生的噪聲相對較大,主要分布在建筑物內(nèi)部或樓頂。

            02?人員活動

            學(xué)生集體下課、大型活動、人員進出場以及交談所產(chǎn)生的噪聲是校園內(nèi)主要的噪聲來源之一。

            03?交通環(huán)境噪聲

            學(xué)校周邊的公交站、地鐵站以及各類運輸車輛都會產(chǎn)生交通噪聲,而一些大型學(xué)校內(nèi)部設(shè)置電動車、自行車也會帶來一定的噪聲。

            機械設(shè)備噪聲控制措施

            01?合理布局設(shè)計

            在校園建筑物設(shè)計時,應(yīng)合理布局機械設(shè)備,避免其對教學(xué)樓、辦公樓等敏感區(qū)域產(chǎn)生噪聲干擾,從而創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            02?隔音設(shè)備安裝

            對空調(diào)、油煙機等設(shè)備安裝隔音設(shè)備,降低機械設(shè)備噪聲的傳播和擴散。

            03?定期維護

            定期對機械設(shè)備做檢修維護工作。

            人員活動噪聲控制

            01?宣傳教育?

            在校園內(nèi)部加大宣傳教育力度,倡導(dǎo)自覺減少噪音,通過板報、校報比賽等方式提高師生的噪音意識。

            02?隔音設(shè)備設(shè)置

            在大型活動區(qū)域設(shè)置隔音設(shè)備,如聲屏障,降低活動噪聲對周邊環(huán)境的影響。

            03?種植消除噪音的植物

            在校園種植能夠消除噪音的植物,如雪松、圓柏等有消除噪音的功能,既能美化校園,又能消除人員講話時的噪音,兩全其美。

             

            交通環(huán)境噪聲控制

            01?道路規(guī)劃與綠化?

            對校園周邊交通道路進行規(guī)劃與改造,設(shè)置綠化帶來吸收交通噪聲,減少其傳播。

            02?限速管理

            設(shè)置標志、標語等,對過往車輛進行限速管理,降低車輛行駛產(chǎn)生的噪音。

            03?倡導(dǎo)綠色出行

            呼吁學(xué)生和教職工盡可能步行、騎行,減少私家車使用,從根本上減少車輛噪聲的產(chǎn)生。

            綜合措施與長遠規(guī)劃

            01?校址選擇

            在建筑設(shè)計初期,應(yīng)選擇遠離噪音源如鬧市、機場、車站的校址,減少外部噪音的干擾。

            02?使用隔音材料使用

            在建筑規(guī)劃時,在四壁及屋頂加填一些隔音材料,室內(nèi)安裝吸音材料,以防止噪音傳播造成的污染。

            03?功能區(qū)分離

            將教學(xué)樓與容易產(chǎn)生噪音的設(shè)施如運動場地、音樂教室、餐廳等分離開來,也可以通過綠化帶分隔,減小噪音干擾。